普通高中學業水平考試是什么性質的考試?

                                普通高中學業水平考試是國家課程實施后,以學科課程標準為依據的全市統一的水平考試,是檢測高中學生相關學科學業質量的重要依據。

                                普通高中學業水平考試的科目有哪些?

                                2009學年至2011學年,普通高中學業水平考試科目暫設語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學和信息科技等共10門?荚囉墒薪y一命題。

                                普通高中學業水平考試的合格成績為多少分?

                                普通高中學業水平考試成績一般以卷面成績60分為合格線,作為普通高中畢業生學業水平是否達標的標準?紤]到學業水平考試成績可作為高校招生錄取的重要參考依據,水平考試“合格”的成績再分為A、B、C、D等四個等第,A等約占20%,B等約占30%,C等約占25%,其余為D等,“不合格”的考生約占2%。

                                普通高中學業水平考試與統一高考有何關系?

                                普通高中學業水平考試不取代統一高考,但普通高中學業水平考試全面實施后,可作為部分高校招生的依據。對于報考高職高專的考生,可以憑普通高中學業水平考試成績和綜合素質評價結果,直接被依法自主招生的高職高專學校錄取,不必再參加統一高考。

                                普通高中學業水平考試是否將與高校自主招生掛鉤?

                                高校將把考生高中學業水平考的成績作為錄取的參考,但不會“硬掛鉤”。據悉,因為學業水平考試體現的是學科教學的基本要求,與強調選拔功能的高考相比,難度明顯較低,一些高校認為,拉不開考生層次,因此仍將看重自己組織的選拔測試。

                                普通高中學業水平考試對高中畢業有什么影響?

                                普通高中學業水平考試科目的成績作為普通高中相應科目畢業考試的成績,將替代現有相關科目的畢業考試。普通高中學業水平考試成績為“不合格”的學生,可由學校組織相應科目的補考。

                                新實施的高中學業水平考試將分三年考察10門學科,其中英語增設聽說測試,物理、化學和生命科學增設技能操作測試。高中學業水平考試從2009年新入學的高一學生開始實行(具體時間安排見下表)。

                                外省市高中學業水平測試政策一覽

                                與高考“硬掛鉤” (參照江蘇。

                                政策細則:

                                1.學業水平測試科目共有7門:政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含信息技術、通用技術)。
                                2. 學業水平測試分必修科目和選修科目,其中必修科目5門,選修科目2門。選修科目由考生在歷史、物理兩門中選擇一門,在政治、地理、化學、生物四門中選擇一門。7門學業水平測試科目中,2門選修科目之外的5門為必修科目。
                                3. 學業水平測試實行等級計分,分為4個等級,用A、B、C、D表示。技術科目測試等級為合格、不合格。
                                4. 普通類考生填報志愿時,必修科目學業水平測試成績須達C級,填報藝術、體育類志愿必修測試科目D級(技術科目測試不合格視為D級)不超過3門。
                                5.考生填報普通類本科專業志愿的必要條件為:除必修科目測試均達到C級(技術科目測試合格視為C級)以上外,選修科目測試均達到B級及以上。

                                 

                                與高考“軟掛鉤”

                                安徽。“學業水平考試”設語文、數學、外語、人文與社會基礎、科學基礎和技術素養六個科目,應屆考生須參加所有科目的考試。學生的成績按所有考生成績分布劃分為A、B、C、D四個等級。應屆考生的學業水平考試每科都達到C級或合格以上,綜合素質評價每個基礎性發展目標都達到C級或合格以上,方可被二本以上普通本科院校錄取。同等條件下,高?梢詢炏蠕浫W業水平考試、綜合素質評價達到A級(或優秀)數多的考生。

                                黑龍江。普通高中應屆學生如果報考本科提前批、一批、二批錄取院校,學業水平考試成績要達到10個C級及以上,其他方面要達到普通高中畢業的基本要求。對學業水平考試成績達不到10個C級的考生,二批次以上高校不予錄取。學業水平考試成績優秀、綜合素質全面的普通高中應屆考生,在與其他考生同等條件下,可優先錄取。

                                湖南。學業水平考試成績將作為高校招生錄取的重要參考依據,但目前暫不計入高考總分。

                                河南。學業水平考試成績不體現具體分數,只分A(優秀)、B(良好)、C(及格)、D(不及格)4個等級。成績將記入學生檔案,作為高校錄取的重要參考。

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