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                                新高三,先別忙著切換“備戰模式”之【語文復習篇】

                                來源:家長幫社區 2013-08-19 14:08:15

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                                過早、過度的應試操練對高考并無益處。因此,對于新高三學生而言,先別忙著切換“備戰模式”。

                                  上海高考網8月19日:黑暗,是學生們形容高三生活最常用的詞語。在很多人看來,進入高三就意味著將與高強度的習題操練和高頻率的模擬測試相伴。而事實上,高三的復習應該是對之前所學內容的總結、歸納和整理,做到知識點的融會貫通和綜合運用。過早、過度的應試操練對高考并無益處。因此,對于新高三學生而言,先別忙著切換“備戰模式”,不妨聽聽各科教師的策略指導,對即將開啟的復習迎考有一個整體把握和規劃。

                                  語文:把日?荚嚠敵“排雷”行動

                                  升入高三,大多數學生都打算在這一年大干一場,但要注意不能蠻干,必須講究策略。下面從兩個角度來談談高三語文備考應注意的問題。

                                  正確把握不同板塊的備考策略

                                  現代文閱讀

                                  絕大多數學生都不太愿意做現代文閱讀題。原因很簡單:學生認為做題沒有成就感,現代文閱讀題“對”與“錯”的界線不分明,似乎全在模棱兩可之間。這是誤解。認真研究試題就會發現,每道題都有其做題的思路和線索,每道題的答案都是有來歷有講究的。只有找到了做題的線索或思路,才能發現正確的答案,從而明白“對”為什么對,“錯”為什么錯。如果學生做題能逐步做到“對”得清清楚楚,“錯”得明明白白,就會找到做現代文閱讀題的成就感,從而提升做題的信心和“技術”。

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